Escola José Laurindo de Jesus

Apresentando Riozinho

Bem vindos a Riozinho

Minhas memórias em um museu imaginário!

Educação na cibercultura: a formação do professor-autor

Com base na situação dos povos do campo de minha cidade e tendo em vista que povo do campo é aquele que tira o seu sustento da terra, estes não vivem plenamente os tempos de cibercultura.
Persiste o tempo dos meios de comunicação em massa, onde as pessoas são receptoras de informações e não possuem o habito de debatê-las.
As pessoas com maior acesso a cibercultura são os adolescentes que estudam pois as escolas oferecem laboratórios de informática com acesso a internet e os incentivam a entrarem em contato com esse mundo sendo esse acesso restrito pois eles não possuem este meio em suas casas.
Os povos do campo são afetados pela cibercultura tendo contato com ela ou não, pois se possuem contato adquirem maior conhecimento podendo usá-lo em suas propriedades aumentando assim sua produção, se não possuem ficam alheios a este mundo e aos conhecimentos que ele traz.
A relação cibercultura e povos do campo seria toda benéfica se os povos do campo tivessem acesso permanente a essa cultura e fossem instruídos a tirarem proveito dela, pois há certa resistência ao novo.
Para se beneficiar com as condições criadas pela cibercultura o licenciado em Educação do Campo deve relacionar-se ao máximo com essas condições, reorganizar seu tempo e seus hábitos, tornar-se uma pessoa que interage com esse espaço, construindo cada vez mais conhecimento, refletindo sobre ele e compartilhando com outras pessoas.

Ana Paula Corteletti

Relação Comunicação Educação

      Em minha opinião comunicação e educação andam juntas, as informações contidas nos meios de comunicação, cada vez em maior número, afetam sim a educação, pois as crianças já chegam à escola com uma enorme bagagem e o papel do professor deixou de ser o de simples transmissor de conhecimentos para ser o de mediador.

      A comunicação nos dias de hoje é de fácil acesso, TV, rádios, celulares e até mesmo a em internet estão presentes no dia-a-dia das pessoas, as crianças já nascem em meio a um mundo de informações, tudo é captado por elas os estímulos chegam a elas desde bebê, seja em casa ou nas Escolas de Educação infantil, algo que não acontecia anos atrás.

      As pessoas com acesso a comunicação tornam-se em geral pessoas mais independentes com a capacidade de buscar novas informações e construir a seu próprio conhecimento ao invés de apenas receber informações prontas e assimilá-las.

História do local onde vivo

História do município.

Cascata do Chuvisquerio

Meu município chama-se Riozinho, nome que provem de um rio existente na localidade e que divide a cidade em duas partes.

O município de Riozinho localiza-se na região nordeste do estado, Encosta da Serra Geral e esta incluído dentro de uma área de reserva da Biosfera da Mata Atlântica, possui 14 cascatas catalogadas além do Parque Municipal do Conduto com várias piscinas naturais.

Segundo Cassia Benfica, uma das professoras que cooperou com a edição de um livro sobre o município em 2009, os registros mais antigos do inicio da colonização do município foram conseguidos a partir de relatos e documentos encontrados com descendentes dos primeiros imigrantes.

Consta que Riozinho iniciou sua povoação por volta de 1875, com famílias húngaras, polonesas, prussianas e suecas, mais tarde em 1890, chegaram os alemães e os italiano, mas é importante lembrar que antes da chegada dos imigrantes já existiam índios no local.

Depois de anos de trabalho, com a abertura de estradas, a chegada da luz, a instalação de indústrias e o desenvolvimento do comercio em 1987 foi marcada a primeira reunião para dar início ao processo de emancipação.

Conta Antônio Carlos Colombo, na época vice-presidente da Comissão emancipacionista e mais tarde prefeito de nossa cidade, que logo após a primeira reunião a Comissão passou a conscientizar a população da importância da emancipação para o desenvolvimento do município e tiveram êxito nesta divulgação, pois dos 1.357 eleitores 1.111 votaram pelo sim a emancipação, ele relata ainda que logo após a divulgação do resultado do pebliscito houve uma grande festa com desfile no centro da cidade.

Depois de emancipado Riozinho desenvolveu-se muito, atualmente conta com aproximadamente 5.000 habitantes, uma escola estadual com ensino médio e oito escolas municipais, sendo que três destas oferecem ensino fundamental completo e uma educação infantil.

Sua economia esta baseada nas industrias e na agricultura local.

Riozinho apesar de ter se desenvolvido, continua sendo uma cidade calma onde a maioria das pessoas se conhecem e convivem de uma forma quase familiar. As crianças podem brincar nas ruas e a natureza é uma ótima forma de lazer